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Planificación microcurricular de Química – Semana 32: Fuerzas inter e intramoleculares y estructuras de Lewis
Resumen
Este documento es una Planificación Microcurricular de Química para Décimo año (Paralelos A-D) de la Unidad Educativa Fiscomisional “Santa Mariana de Jesús” (Riobamba-Ecuador), del tercer trimestre del año lectivo 2024-2025 (del 24-04-2025 al 26-06-2025). Se centra en las fuerzas intermoleculares e intramoleculares y su relación con las propiedades físicas de las sustancias (punto de ebullición, solubilidad y estado físico), junto con las estructuras de Lewis. El objetivo disciplinar es O.CN.Q.3.1 y se articula con el criterio CE.CN.Q.3.2 e indicador I.CN.Q.3.2.1. Las estrategias metodológicas activas incluyen múltiples medios de representación (videos + lluvia de ideas y mapas conceptuales), medios de acción y expresión (cuadros comparativos, infografías y fichas informativas) y medios de compromiso (modelado de moléculas con materiales concretos). La evaluación se realiza mediante análisis de tareas, portafolio y rúbrica.
Información académica
Tipo de PlanificaciónPlanificación Microcurricular
Metodología aplicadaEstrategias metodológicas activas (múltiples medios de representación –videos, lluvia de ideas y mapas conceptuales–; medios de acción y expresión –cuadros comparativos, infografías y fichas–; medios de compromiso –modelado de moléculas con materiales concretos)
Método de evaluaciónTécnica: Análisis de tareas; Instrumento: Portafolio; Rúbrica 1
Criterios de evaluaciónCE.CN.Q.3.2 (explica cómo la estructura atómica y la interacción entre partículas determinan las propiedades de los materiales); indicador I.CN.Q.3.2.1 (analiza y compara las fuerzas intermoleculares e intramoleculares y su relación con las propiedades de las sustancias); destreza CN.Q.3.2.4 (identificar tipos de fuerzas intermoleculares e intramoleculares y relacionarlas con propiedades físicas)
Palabras claveFuerzas intramoleculares, fuerzas intermoleculares, enlace iónico, covalente, metálico, fuerzas de London, dipolo-dipolo, puentes de hidrógeno, estructuras de Lewis, modelado molecular, estrategias metodológicas activas
